핑크퐁 한글버스

특정 사용자층 맞춤 관점에서 핋크퐁 한글버스는 한글을 처음 접하는 유아층과 보호자 모두를 주요 사용 대상으로 설계되었습니다. 아이에게는 직관적인 버튼 조작과 친숙한 캐릭터의 시각적 자극을 통해 학습 진입 장벽을 낮추었고 보호자에게는 별도의 학습 가이드 없이도 자녀와 함께 놀면서 한글을 반복 학습시킬 수 있는 환경을 마련해 주었습니다. 어린이집이나 유치부 교실에서도 보조 학습 자료로 손쉽게 도입할 수 있어 교육 현장에서의 활용 가능성도 보유하고 있습니다.

한글 학습의 첫걸음을 떼는 시기인 만 두세 살부터 네다섯 살 정도의 아이를 위해 디자인된 핑크퐁 한글버스는 버튼을 누르는 단순한 조작만으로도 학습이 진행되도록 설계되어 있습니다. 글자와 소리의 대응 관계를 음악과 함께 기억하도록 구성되어 있어 아이가 흥미를 잃지 않고 반복 청취할 수 있는 동기를 제공하며 보호자의 도움 없이도 일정 부분 자기 주도적 학습이 가능하도록 자율성을 고려한 디자인입니다. 도서나 워크북과 비교했을 때 입체적인 조작감과 발음 청취를 통한 다감각 자극이 결합된 학습 도구로 기능합니다.